苏然深吸一口气，平复了一下激动的心情，然后开始寻找教授的联系方式。他在学校的教职工名录中找到了教授的电话号码和邮箱地址。他怀着忐忑的心情拨通了教授的电话，电话那头传来教授沉稳的声音。苏然紧张地介绍了自己的发现和研究成果，他的声音有些颤抖，但却充满了热情和期待。
教授一开始有些惊讶，但很快就表现出了浓厚的兴趣。他耐心地听着苏然的介绍，不时地提出一些问题。苏然紧张地回答着教授的问题，他努力地让自己的表达更加清晰和准确。教授对苏然的回答表示满意，他让苏然把他的论文发送到自己的邮箱，以便仔细研究。
苏然迅速照做，然后焦急地等待着教授的回复。在等待的过程中，苏然的心情既兴奋又紧张。他不断地想象着教授对他的研究成果的评价，同时也在思考着如果教授提出质疑，他该如何回应。他在宿舍里来回踱步，无法平静下来。
终于，教授回复了苏然的邮件。苏然迫不及待地打开邮件，他的心跳得厉害。教授在邮件中对苏然的研究成果给予了高度的评价，认为他的发现具有重大的科学价值和应用前景。教授还邀请苏然到他的办公室进行进一步的讨论。
苏然兴奋地跳了起来，他的脸上洋溢着喜悦的笑容。他立刻整理好自己的资料，前往教授的办公室。在去办公室的路上，苏然的心情格外激动。他想象着与教授的交流和探讨，期待着能够从教授那里得到更多的启发和指导。
在教授的办公室里，苏然受到了热情的接待。教授微笑着看着苏然，眼中充满了赞赏和期待。苏然紧张地坐下，将自己的资料递给教授。教授认真地翻阅着苏然的论文，不时地提出一些问题和建议。
苏然认真地听取了教授的意见，他感到自己的思路更加清晰，方向也更加明确了。教授的建议让他看到了自己研究中的不足之处，也为他提供了改进的方法。他们进行了深入的交流和探讨，时间在不知不觉中流逝。